| Нускасы | 2.3 |
|---|---|
| Publisher | Smarty Ears |
| Чыккан датасы | 2016-ж., 1-май |
| Кошулган күнү | 2012-ж., 9-фев. |
| Os талаптар | iOS |
| Талаптар | Compatible with: iphone3gs, ipadwifi, ipad3g, ipodtouchthirdgen, iphone4, ipodtouchfourthgen, ipad2wifi, ipad23g, iphone4s, ipadthirdgen, ipadthirdgen4g, iphone5, ipodtouchfifthgen, ipadfourthgen, ipadfourthgen4g, ipadmini, ipadmini4g |
| Жалпы жүктөлүүлөр | 0 |
| Баасы | $9.99 |
Сүрөттөмө
Fun & Functional – бул бардык курактагы адамдардын тилди түшүнүү жана билдирүүсүн жакшыртуу үчүн автор жана Логопед (SLP) Рози Симмс тарабынан иштелип чыккан тиркеме. Чыныгы дүйнөдөгү объекттердин функциясын же колдонулушун аныктоо жана сүрөттөө жөндөмү негизги тил жана жашоо жөндөмү болуп саналат. Fun & Functional SLP, ата-энелер жана башкаларга сүрөттөр жана аудио менен өз ара аракеттенүү аркылуу категорияларды жана сыпаттоо жөндөмдөрүн өнүктүрүү куралы менен камсыз кылат. Fun & Functional студенттердин лексика жана сөз маанисин өнүктүрүү боюнча изилдөөлөргө негизделген. Сөз байлыгын өркүндөтүү, жөндөмдү жана сөздөрдүн ортосундагы байланыштарды сүрөттөө студенттерге тилди түшүнүүгө жана окуу көндүмдөрүнө жардам берет (Bromley, 2007). Айрыкча, студенттер этишке негизделген лексиканы алууда көбүрөөк кыйынчылыктарга дуушар болушат (Loeb, Pye, Redmond & Richardson, 1996), бул жөндөм Fun & Functional тарабынан багытталган. Колдонмо унаалар жана тиричилик буюмдары сыяктуу маанилүү категориялардагы сөздөрдү аныктоого жана сыпаттоого басым жасоого мүмкүндүк берет, бул категорияга бөлүү сөздөрдү сактоону жана издөөнү жакшыртаарын көрсөткөн изилдөөгө ылайык (Miller & Eilam, 2008). Колдонмо аутизм спектринин бузулушу менен жабыркаган студенттер үчүн пайдалуу болгон визуалдык колдоону камсыз кылуу үчүн иштелип чыккан, ошондой эле бул калк үчүн сөз билимин жана иш-аракет сөздөрүн кеңейтүү сыяктуу сунушталган максаттарга багытталган (ASHA, 2006). Fun & Functional тилди үйрөнүү бузулуулары бар балдардын окуу максаттарына да тиешелүү, алардын лексикасын өздөштүрүү жана сыпаттоо тили аларды окуу жана жазууда кыйынчылыктарга дуушар кылуу коркунучуна алып келет (Чанли, 1994; Грей, 2003, 2006; Stahl & Fairbanks, 1986).Fun & Functional төмөнкү үчүн колдонулушу мүмкүн:-Балдарга белгилүү бир колдонууга же функцияга ээ болгон нерселерди аныктоого жардам берүү.-Wh-Суроолорду жана этиш формаларын түшүнүүнү жана угууну өнүктүрүү.-Кийим-кече, мектеп буюмдары сыяктуу нерселердин максаттуу категориялары, жана кесиптер.-Студенттердин предметтердин оозеки сыпаттамаларын таап, балл алыңыз.-Кабарланган маалыматтар аркылуу убакыттын өтүшү менен дарылоонун эффективдүүлүгүн жана көндүмүнүн өсүшүн өлчөө. Кызыктуу жана Функционалдык төмөнкү өзгөчөлүктөргө ээ: -Студенттер белгилүү бир колдонууну же функцияны аткарган нерселерди аныктаган кабыл алуучу активдүүлүк ( визуалдык жана аудио менен көрсөтүлөт).- Терапия отчету борборуна шайкеш - Кабыл алуу активдүүлүгүн сунушталган тандоолордун санына жараша ыңгайлаштыруу мүмкүнчүлүгү (2, 3 же 4) кыйынчылык даражасын өзгөртүү үчүн. Кабыл алуу аракети туура эмес нерселердин ичиндеги окшоштук деңгээлине жараша да ыңгайлаштырылышы мүмкүн.-Бала туура эмес нерсени тандаганда колдонмонун жоопторун тандоо (кийинки суроого өтүү, туура эмес нерсе экрандан жоголуп, же Кайра аракет кыл! билдирүү) - Конкреттүү же бардык категорияларды тандоо Максатка.-Экспрессивдүү иш-чара, анда окуучулар предметтердин функциясын оозеки түрдө сүрөттөшөт (мисалы, сиз шыпыргы менен эмне кыласыз?), СЛПлар, ата-энелер же башкалар жоопторун Сагындым деп эсептей алышат! Дээрлик же түшүндүм! колдонмонун ичинде.-Тез ойноо жана кабыл алуучу-экспрессивдүү айкалыштыруу иш-аракеттери.-Иштин аягында берилген отчет; ата-энеге же эсепке алуу үчүн электрондук почта аркылуу жөнөтүлүшү мүмкүн.
