Impulse (Study Version) for iPad
| Нускасы | 4.0 |
|---|---|
| Publisher | EdGE@TERC / GameGurus |
| Чыккан датасы | 2013-ж., 11-окт. |
| Кошулган күнү | 2016-ж., 11-июн. |
| Os талаптар | iOS |
| Талаптар | Compatible with: ipadwifi, ipad3g, ipad2wifi, ipad23g, ipadthirdgen, ipadthirdgen4g, ipadfourthgen, ipadfourthgen4g, ipadmini, ipadmini4g, ipadwifi, ipad3g, ipad2wifi, ipad23g, ipadthirdgen, ipadthirdgen4g, ipadfourthgen, ipadfourthgen4g, ipadmini, ipadmini4g, ipadwifi, ipad3g, ipad2wifi, ipad23g, ipadthirdgen, ipadthirdgen4g, ipadfourthgen, ipadfourthgen4g, ipadmini, ipadmini4g, ipadwifi, ipad3g, ipad2wifi, ipad23g, ipadthirdgen, ipadthirdgen4g, ipadfourthgen, ipadfourthgen4g, ipadmini, ipadmini4g |
| Жалпы жүктөлүүлөр | 0 |
| Баасы | Free |
Сүрөттөмө
ЭСКЕ АЛЫҢЫЗ! Бул Impulse версиясы EdGE Leveling Up изилдөөсүндө 2015-жылы колдонуу үчүн иштелип чыккан жана изилдөөгө катталган адамдар үчүн гана жеткиликтүү. Эгер сиз окууда жок болсоңуз, сураныч, биздин "Impulse by EdGE" деп аталган оюнду жүктөп алыңыз. Душман бөлүкчөлөрүнүн деңизине камтылган оюнчулар кагылышуулардан качышы керек, анткени алар өз бөлүкчөлөрүн максатка айдап чыгышат. Жаңы деңгээлдер жаңы кыйынчылыктарды жана жаңы күчтөрдү алып келет. Оюнчулар тартылуу күчү, электрдик күчтөр жана Ньютондун кыймыл мыйзамдарынын кесепеттери менен күрөшүп жатканда, энергияны сарпташы керек. Кеңеш: Сабырдуу болуңуз, бактылуу болуңуз. Жашыл бөлүкчөнүн бир тарабын чыкылдатып, жарылууну жаратыңыз, ал аны максатка карай тескери багытта түртөт. Жакыныраак чыксаңыз, ал ошончолук тезирээк барат.EdGE Илимдин четинде жана ойноңуз! TERCдеги Билим берүүчү оюн чөйрөлөр тобу (EdGE) оюнга негизделген окуу чөйрөлөрүнүн мүмкүнчүлүктөрүн изилдөө жана божомолдорго каршы чыгуу менен окуу бардык жерлерде болоорун көрсөтүүгө үмүттөнөт. EdGE механикасы чыныгы илимий кубулуштарды чагылдырган, бирок андан да маанилүүсү ойногон кызыктуу оюндарды иштеп чыгууда жана изилдеп жатат. EdGE at TERC Copyright 2013. Иш Улуттук Илим Фондунун (DRK12 гранты №1119144) каржылоосу менен мүмкүн болду. Бул материалда айтылган пикирлер, корутундулар жана корутундулар же сунуштар авторлорго таандык жана Улуттук Илим Фондунун көз карашын чагылдырбайт.
